Unit 6 - Sesión 9

Está será la última semana que trabajemos la unidad 6 y la última en la que habrá tareas obligatorias. La próxima semana habrá unas actividades especiales voluntarias de despedida.

Vamos a comenzar repasando el vocabulario a través de las flashcards y vídeo.

Las actividades de hoy se grabarán en uno o varios audios. Hoy trabajaremos con la estructura "there's": hay.

1. Vamos a comenzar escuchando "I love the museum!" (¡Me encantan los museos!). Después de escucharlo (todas las veces que lo necesites), grabaras un audio leyendo lo que está en negrita y subrayado. Si quieres, puedes grabarte leyendo la canción completa, ¡tú eliges!

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I love the museum!

I love the museum,

It’s my favourite place.

I go there with my school.

So many interesting things to see,

Museums are really cool!

There’s a plane.

There’s a car.

There’s a very old bike.

So many things that I really like!

There’s a dinosaur,

It’s really scary!

A mammoth too!

It’s big and hairy!

There’s a mummy from Egypt.

A painting from Spain.

Museums are great!

Let’s go again!

2. 2 page 66. Listen and say. Escucha y dí. Esta actividad también es oral. Escucharás 5 audios y tendrás que decir en que dibujo (picture) están los objetos que se dicen.

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