Vamos a realizar el ejercicio 1 de la página 50. Aquí tenéis el audio.
Tenéis que escuchar la palabra y repetirla. Después, en los dibujos de la columna de la derecha tenéis que poner a cada adjetivo el número en el que lo hayáis ido escuchando en el audio. Por ejemplo: 1 - scary.
Vamos a escuchar el ejercicio 2 de la página 50. Os dejo aquí el audio y el texto para que podáis ir leyéndolo. Podéis ir haciendo gestos para acompañar cada adjetivo. (Sólo es escuchar, leer y repetir, no hay que escribir nada) Voluntario: podéis enviar un audio leyendo este texto ¿Os animáis?
You’re fast and you’re scary,
You’re very clever too.
Hey, superheroes, we love you!
Tall or short, strong or thin,
Superheroes always win.
Invisible boy,
I can’t see you.
Do you like superheroes too?
Por último, vamos a fijarnos en los superhéroes de la actividad 3. Vamos a elegir uno, dibujarlo en el cuaderno y escribir dos adjetivos que lo/la describan.
No hay comentarios:
Publicar un comentario